沪230名高中语文老师参加阅卷培训现场写作文

作者:找范文 来源: 日期:2018-2-6 22:57:58 人气:

  上海历年高考作文,题目里除了不要写成诗歌外,文体不限。但考生呈上的作文往往都是议论文,鲜有人写记叙文。这到底是为什么?

  语文老师心知肚明——“事先关照”的结果。学生们考前被反复,记叙文不容易写好,高考犯不着冒险。

  昨天举行的上海第五届高考作文与主观题评价标准班,前来参加培训的老师被要求现场写“高考作文”。作文题是一段给定的,老师们可以写议论文,但同时也被鼓励写记叙文等其他文体。

  对学生的不同写作风格给予认同和鼓励,并给出公允的高考评分——在对高考语文作文阅卷老师的培训过程中,这一点正被突出强调。

  这个迄今已连续举办到第五届的班,形象地说,简直就是高考作文阅卷老师的“摇篮”——只有通过班考核的教师,才有资格参加高考作文阅卷。

  相关负责人介绍,前四期班考核,合格率从40%到50%不等,合格者会获得资格证书,纳入高考作文阅卷人员资料库。“我们并没有特意设通过率,但只给那些能对高考语文评分标准拿捏得较精准的老师颁发证书。”

  个中原因不难理解:语文阅卷评分和其他科目不同。无论是作文还是现代文阅读的题,没有像数学那样的唯一标准答案,评分主观性较强。确保高考评分的公平,必须通过培训让阅卷老师统一评分标尺。

  不过这位负责人同时强调,没有通过考核的老师并不是教学水平不高或不合格,而是对评分标准的理解上可能有一些误差。为了确保广大考生的利益、考生公平,不合格者不纳入作文阅卷老师人选。

  在昨天的班上,突如其来的“现场高考作文”,让很多语文老师措手不及。在1小时40分钟的时间里,他们除了交一篇作文,还要做一份高考现代文阅读的主观题。

  “评改学生作文前,老师自己先做一遍,才知学生艰辛,评分也会更客观。”华东师范大学中文系教授、上海高考语文阅卷负责人周宏介绍,从前年开始,江苏省已作出尝试,让高考阅卷教师在参加评阅工作前先自己做一套试题。“上海早年也提出过类似的想法,希望今后有机会能这样做。”

  

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